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本文结合高职《电子技术》课程,探讨了"Class3.0+钉钉"的一课双平台线上教学模式,从平台选择应用、教学设计、教学实施、教学总结进行探索。经1月有余的线上教学实践,教学效果良好,基本与线下教学保证同质等效。
基于“Class3.0智能教学操作系统+钉钉”的线上教学探索
【摘 要】
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本文结合高职《电子技术》课程,探讨了"Class3.0+钉钉"的一课双平台线上教学模式,从平台选择应用、教学设计、教学实施、教学总结进行探索。经1月有余的线上教学实践,教学效
【机 构】
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西安航空职业技术学院
【出 处】
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数字技术与应用
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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陕西省教育厅2019年度高等教育教学改革重点研究项目,项目编号(19GZ009),西安航空职业技术学院2018年度教育教学改革重点研究项目,项目编号(18XHJG-008)
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