【摘 要】
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物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。物理的教学过程是理论和实践的统一，学生通过听说、观察、操作探究、归纳总结等获取知识与技能、掌握方法，形成正确的人生观和价值观
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物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。物理的教学过程是理论和实践的统一，学生通过听说、观察、操作探究、归纳总结等获取知识与技能、掌握方法，形成正确的人生观和价值观。然而在教室空间里，课程资源是有限的。引导学生把物理知识和生活实际相结合，使其思维和学习活动从课本课堂中走出来，增强物理教学过程的趣味性，这是新课程改革的理念之一。
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