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在社团活动中融合创客教育理念培养学生的再创新能力
在社团活动中融合创客教育理念培养学生的再创新能力
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chmwingflying
【摘 要】
:
创客教育理念引领下的社团活动,能通过活动中的“玩—做—学—创”激发学生的学习兴趣、创新思维意识,引导学生进行独立思考、积极探索,并通过对问题的“质疑—探究—解疑”
【作 者】
:
闫金玉
【机 构】
:
甘肃省武威第八中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
创客教育
创新思维能力
培养
【基金项目】
:
甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于创客教育理念下养学生创新能力教学模式探究》(立项编号:GS[2018]GHB1547)的研究成果之一
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创客教育理念引领下的社团活动,能通过活动中的“玩—做—学—创”激发学生的学习兴趣、创新思维意识,引导学生进行独立思考、积极探索,并通过对问题的“质疑—探究—解疑”培养学生的再创新能力。
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