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双语教学是我国高等教育与国际接轨和改革发展的必然趋势,也是当前高校教育改革的热点和重点。文章以M大学双语课程教学实践为研究点,通过问卷调查、学生访谈等形式了解本校双语教学存在的问题,从中探讨当前高校双语教学的合理定位并提出相应对策。
高校双语教学热的冷思考——基于M大学双语课程调查问卷的分析
【摘 要】
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双语教学是我国高等教育与国际接轨和改革发展的必然趋势,也是当前高校教育改革的热点和重点。文章以M大学双语课程教学实践为研究点,通过问卷调查、学生访谈等形式了解本校
【机 构】
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宁波大学商学院
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2010年05期
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