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对10所医学科学学位博士生培养院校进行了调查，基于过程视角，分析医学科学学位博士生培养的利益相关体对培养模式改革的期望，通过与国外一流大学的比较，从培养目标、招生方式、科研环境和导师指导四个关键环节发现我国医学科学学位博士生培养存在的问题，寻求解决对策与改革突破点。
医学科学学位博士生培养模式改革期望的调查分析
【摘 要】
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对10所医学科学学位博士生培养院校进行了调查，基于过程视角，分析医学科学学位博士生培养的利益相关体对培养模式改革的期望，通过与国外一流大学的比较，从培养目标、招生方式、科
【机 构】
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北京大学研究生院医学部分院培养办公室,北京大学医学部
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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中国学位与研究生教育学会重大课题,2013年国务院学位办定向政策研究课题“医学博士学位基本标准体系研究(”编号:2013Y01)
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