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对现阶段医学院校医用物理课堂教学存在的一些问题进行分析，根据笔者多年医用物理教学经验和国家相关部门规定性文件，结合医学院校实际情况展开探讨，提出具有针对性的解决方案，希望为建立高效医用物理课堂做出贡献。
以学生为主体的医用物理教学模式初探
【摘 要】
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对现阶段医学院校医用物理课堂教学存在的一些问题进行分析，根据笔者多年医用物理教学经验和国家相关部门规定性文件，结合医学院校实际情况展开探讨，提出具有针对性的解决方案，希
【机 构】
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广东茂名健康职业学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2017年1期
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