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高校思想政治教育在性别哲学视阈中呈现出清晰的性别盲点,社会性别分析方法为消除高等教育思想政治工作的性别利益遮蔽提供了解决思路,地域性别文化为思想政治教育和社会性别教育的资源整合与建设提供了可行的路径选择。
社会性别视角下的高校思想政治教育教学资源建设
【摘 要】
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高校思想政治教育在性别哲学视阈中呈现出清晰的性别盲点,社会性别分析方法为消除高等教育思想政治工作的性别利益遮蔽提供了解决思路,地域性别文化为思想政治教育和社会性别
【机 构】
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湖南女子学院
【出 处】
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中华女子学院学报
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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本文系2012年湖南省教育厅教改研究项目“基于关怀理论的思政课实践教学模式研究”（NO.558）以及湖南省高校思想政治教育研究会2012年研究课题“思想政治理论课实践教学三化体系构建研究”（NO.16）的研究成果.
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