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美术教学中的"超前导入",可以唤起学生的创作灵感与激情,使其精心构思,尽情发挥自己的想象力、创造力,养成事前充分预想和计划的行为习惯,并在成功的体验中产生对美术学习的持久兴趣.
论美术教学中的超前导入
【摘 要】
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美术教学中的"超前导入",可以唤起学生的创作灵感与激情,使其精心构思,尽情发挥自己的想象力、创造力,养成事前充分预想和计划的行为习惯,并在成功的体验中产生对美术学习的
【机 构】
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临汾铁路一中
【出 处】
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山西广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年2期
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