开展“五个一”工程 促进中小企业发展

来源 :当代经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lebaishi310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发展是中小企业工作的永恒主题.为什么得出这个结论?第一从中国中小企业本身所有制结构来看,有一个数据能够支撑这个观点.在中国中小企业中按所有制划分,国有只占14.85%,85%的企业为非国有,所有制结构决定了我们以发展为主,从改革方面来讲非国有制企业改革任务还不是很很强,第一位的还是发展;
其他文献
航模采用数字信号控制能大幅度的提高遥控的抗干扰性能.文中采用两片8031的串口通信完成控制信号的发射与接收,并采用软件看门狗技术实现对模型的智能控制,克服原系统死机等
<正> 在当今的国际贸易领域中,跨国公司是最活跃的因素。一般而言,跨国公司的贸易活动分为企业外部贸易活动和企业内部贸易活动,即向企业集团外部顾客出售产品,以及向企业集
改革开放以来,我国的经济建设取得了惊人的成绩,这主要是对外开放的结果.而作为对外开放的最直接、最有效的方式--对外贸易更是功不可没.然而随着国际、国内形势的变化,我国
《数学课程标准》明确指出:使数学更贴近生活,倡导数学知识要来源于生活,为此,在课堂教学过程中教师应重视构建数学与生活的桥梁,使学生有更多的机会从熟悉的事物中学习数学和理解
<正> 诚信指的是诚实,守信用。诚信是社会组织和公民的基本行为规范,它属于道德的范畴,是道德研究的对象。但是,在现代经济活动中,诚信对经济活动的影响无处不在,是除政府和
新课程理念强调:“课程要关注儿童的生活世界,要成为学生生命历程的重要组成部分,课程要面向社会生活实践。”同时西师版实验教科书教师培训资料中也明确指出:“数学素材来源于学
要实现语文课程的总目标,不仅要改变以往传统的教学理念,而且要牢牢把握语文课堂这一教学活动的主阵地,不断创新语文课堂教学。实践证明,采用多样化的教学方法,不仅能激活学生参与
职业教育分级制度是构建现代职业教育体系的一种制度设计和改革探索。在综合考虑我国职业资格制度、学校教育制度、企业培训制度和国际职业教育发展经验与趋势的基础上,按照“
乡村学校是我国大教育事业最基层的组织单位。余庆县龙家小学就是贵州高原上的一间乡村学校。近年,学校与贵州省遵义师范学院《农村中小学师资队伍建设与发展需求研究》课题组
文中介绍以89C51单片机为核心的可编程温度控制系统,可以根据用户自定义的温度曲线进行温度控制.详细讨论该系统的硬件结构和软件设计.应用结果表明该系统具有操作方便、控制