【摘 要】
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高职人才的培养，既要遵循普通高等教育育的普遍规律，又要遵循职业教育的特殊要求。按此要求，高职思想政治理论课（以下简称“思政课”）教学不仅要进行意识形态教育，更要围绕高职教育
【机 构】
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长江工程职业技术学院党委,长江工程职业技术学院思政课部
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划课题《基于信仰体系构建的高职思想政治理论课教学改革探究》(项目编号2012B313)的阶段性研究成果
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高职人才的培养，既要遵循普通高等教育育的普遍规律，又要遵循职业教育的特殊要求。按此要求，高职思想政治理论课（以下简称“思政课”）教学不仅要进行意识形态教育，更要围绕高职教育的职业性、应用性、实践性和开放性等特点，在教学模式包括教学路径、内容、方法以及考评等方面，注重将思想政治教育融入到课堂理论教学、日常行为规范和社会实践当中，
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