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高中英语课程改革是英语课程改革一次全方位的变革。对高中英语教师专业素养、教学方法等诸多方面提出了更高的要求。实现新课程目标的关键首先是在于英语教师自身教学理念上的更新。因此,本文拟根据高中英语新课程改革的要求和课程目标,探讨高中英语课程改革对教师的新要求,以及在思想理念更新上的应对措施。