高中政治生活化教学的探讨

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一直以来高中政治课堂枯燥乏味,学生漠视政治,教学成效低下,其原因就在于教学远离生活实际,缺乏生活意义。本文从新课程理念出发,认为高中政治教学要回归生活,建构生活化课堂,才能激发学生兴趣。
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