基于合作理论之下的英语听写“零批改”的实践

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合作学习是当前教师普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,合理组织学生进行有效的合作性教学,耐心培养学生的合作学习的能力是达到良好的英语合作教学的必然过程。文章旨在对小组合作学习在英语教学过程听写批改环节运用中的一些实践和思考进行探索,并总结了具体实施办法及在实施中出现的问题和解决办法。 Cooperative learning is a kind of innovative and practical teaching theory and tactics system commonly used by teachers. It is an inevitable process to achieve good English teaching with the ability to organize students ’effective cooperative teaching reasonably and to patiently cultivate students’ cooperative learning. The purpose of this article is to explore some practical practices and thinking of group cooperative learning in the application of dictation in the process of English teaching and to summarize the specific implementation measures and the problems and solutions in the implementation.
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