排球教学与思维能力的探讨

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文章提出对排球教学中运用哲学的各种观点培养学生的各种思维能力,是体育教师的所要面临一个重要课题,并分析人类的各种思维品质,透视排球教学中存在的各种矛盾,找出思维品质的形成和排球教学的内在联系,以期更好地完成排球教学任务。 The article puts forward that to cultivate various thinking abilities of students by applying various philosophical views in volleyball teaching is an important subject that PE teachers should face and analyze all kinds of thinking qualities of human beings and to see the various contradictions existing in volleyball teaching. The formation of the quality of thinking and volleyball teaching the inherent relationship between, in order to better complete volleyball teaching task.
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