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文章分析了高校课堂教学效果差的主要原因,初步探讨了提高高校课堂教学效果的基本思路,即改进现有的过分注重人才培养的统一性,忽视学生差异性和选择性的教学管理体制,逐步建立有利于学生的个性发展、自由选择和创造性发挥的全新的教学管理机制.
关于提高高校课堂教学效果的几点思考
【摘 要】
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文章分析了高校课堂教学效果差的主要原因,初步探讨了提高高校课堂教学效果的基本思路,即改进现有的过分注重人才培养的统一性,忽视学生差异性和选择性的教学管理体制,逐步建
【机 构】
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华中农业大学农学系,武汉,430070华中农业大学文法学院,武汉,430070;
【出 处】
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华中农业大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2004年期
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