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互联网时代,农村中小学教师利用网络文献信息资源开展日常的教学、科研工作已成为新常态。通过对浙江省农村中小学教师网络文献资源利用状况进行调查分析,提出相应的对策和建议,为提高农村教师整体利用网络文献信息资源能力提供依据和帮助。
农村中小学教师网络文献信息资源利用状况调查与分析
【摘 要】
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互联网时代,农村中小学教师利用网络文献信息资源开展日常的教学、科研工作已成为新常态。通过对浙江省农村中小学教师网络文献资源利用状况进行调查分析,提出相应的对策和建
【机 构】
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宁波教育学院高职教育学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2015年06期
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