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建构大中小学社会主义核心价值观教育衔接机制,能够促使大、小、中学德育工作的有机衔接,更好地贯穿社会主义核心价值观教育.本文首先分析建构大中小学社会主义核心价值观教育衔接机制的意义,进而研究其现状,最后提出几点建议.
关于大中小学社会主义核心价值观教育衔接的研究
【摘 要】
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建构大中小学社会主义核心价值观教育衔接机制,能够促使大、小、中学德育工作的有机衔接,更好地贯穿社会主义核心价值观教育.本文首先分析建构大中小学社会主义核心价值观教
【机 构】
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黑龙江黑河学院
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
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2018年36期
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