高职院校课程思政与创新创业教育融合探究

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本文以高职院校为出发点,以“课程思政”为前提,对高职院校进行了创新创业教育的教学改革。通过分析传统课程的模式以及加入“课程思政”的教学方法,全面地分析了如何进行创新创业教育,为培养高质量的创新创业型人才不断地做出努力。希望通过下文的分析,能够为高职院校教育的发展提供一些参考。
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