谈高中生英语写作常见问题及解决对策

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  摘 要
其他文献
小热电与小火电是两个不同的概念,不能混为一谈,否则将有碍于热化事业的发展。该文介绍和分析了小热电技术经济性,并针对当前热电联产发展的实际情况,从技术角度对改善小热电的建
会议
摘 要问题的提出,能够引发学生思考和深入分析,从而活跃学生的思维,集中学生的注意力。因此,小学数学教学中教师要注重结合教学内容提问,调动学生主动探究教材中的知识点,使学生自主探讨并总结答案,增强其探究能力和自主归纳能力。此外,还应分层提问,并预留时间引导学生发问,促使学生积极解决问题,提高学习效果。同时,教师对于学生提出的问题,应及时答疑解惑,使学生不再感觉困惑,进而在学习中深入理解知识,扎实掌握
摘 要案例教学法是现阶段高中地理教学中最常见的一种教学方法,通过合理的使用案例教学法不仅能够帮助学生更好地理解地理知识,更能够在丰富课堂教学形式的基础上,提高学生的参与度。但部分教师在应用案例教学法时也存在一定的问题,所以本文笔者将深入分析案例教学法在高中地理教学课堂上的积极作用,并为如何更好的应用案例教学法提供建议。  关键词案例教学法;高中地理;作用;教学应用  中图分类号:B038 文献标识