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以化学课程中"原电池的原理及形成条件探究"教学为例,探讨高职化学课程教学设计中如何合理利用信息化教学手段整合教学资源,提高教学效果,促进高职院校信息化教学的健康发展。
信息化教学在高职化学课程中的应用——以《原电池的原理及形成条件探究》教学设计为例
【摘 要】
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以化学课程中"原电池的原理及形成条件探究"教学为例,探讨高职化学课程教学设计中如何合理利用信息化教学手段整合教学资源,提高教学效果,促进高职院校信息化教学的健康发展
【机 构】
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镇江高等职业技术学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2017年36期
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