【摘 要】
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<正>随着我国基础教育课程改革的不断深入,培养学生的创新精神和实践能力已经作为一个核心的问题摆到了重要的位置。问题意识是思维的起点,问题是创造的前提,注意培养学生的
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<正>随着我国基础教育课程改革的不断深入,培养学生的创新精神和实践能力已经作为一个核心的问题摆到了重要的位置。问题意识是思维的起点,问题是创造的前提,注意培养学生的问题意识是培养学生创新精神的一个重要方面。然而,目前学生的问题意识严重缺失,状况不容乐观。,那么,怎样在课堂中培养学生的问题意识呢?通过实践,我们发现可以从以下三个角度来激发和培养学生的问题意识。通过设置合理的情境,能够有效地引导学生提出"想要知道或疑惑的问题";通过研究型
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