如何提升藏区学生的汉语文素养

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《新课程标准》希望学生“受到高尚情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神境界.”语文文本具有形象性,情感性强的特点,藏区汉语文教材所选文本更是从不同侧面显示着蕴涵着自然之美,生活之美和社会之美.藏区语文教师应在平时的教学中,努力培养牧区学生健康积极、美好高尚的情操和汉语文素养.
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