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近年来在国家的大力支持下,我国的轨道交通发展迅猛,对人才的需求量较大,因此轨道交通信号设备维护人员的缺口也较大。本文主要探讨高职院轨道交通信号设备实训课程体系模型的建设。主要的思路是从实训课程体系设计、实训具体项目的开发、实训室的管理等几个方面来进行探讨,从而总结出适合高职高专院校轨道交通信号设备的实训课程体系的模式。为同类的高职高专院校进一步深化教学改革、提高教学质量、推进教学创新、提升高职高专教育的整体水平做出贡献。