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为了更好地培养符合社会需求的高素质创新人才,对开放自主式植物学实验教学方法进行了探索和实践。根据专业基础实验课的特点,在植物学实验中采用逐步推进的方式开展开放自主式实验教学,明显提高了学生的实验技能,培养了学生的创新意识和科研兴趣,从而真正实现创造型、创新型、创业型人才的培养。
植物学实验开放自主式教学的探索与实践
【摘 要】
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为了更好地培养符合社会需求的高素质创新人才,对开放自主式植物学实验教学方法进行了探索和实践。根据专业基础实验课的特点,在植物学实验中采用逐步推进的方式开展开放自主
【机 构】
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中南林业科技大学森林植物实验教学示范中心
【出 处】
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中南林业科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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2009年度中南林业科技大学教学改革研究项目：“植物学实验开放自主式教学的探索”（编号：2009-13G-GSX）
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