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根据新课改的要求,抛开往日老师教课、同学听课的死板听课方式,采用课堂自主合作的学习方法已经成为了教育的一种趋势.小学语文语言的启蒙学科,让学生分组讨论,从而去发现问题、解决问题,更能调动小学生的积极性.本文通过实例,探究自主合作学习方法在小学语文教学中的应用.
自主合作方法在语文教学中的应用分析
【摘 要】
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根据新课改的要求,抛开往日老师教课、同学听课的死板听课方式,采用课堂自主合作的学习方法已经成为了教育的一种趋势.小学语文语言的启蒙学科,让学生分组讨论,从而去发现问
【机 构】
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呼伦贝尔市莫旗尼尔基第二小学,内蒙古 呼伦贝尔 162851
【出 处】
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语数外学习(语文教育)
【发表日期】
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2013年4期
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