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以张家港城市展示馆研学考察为主题,以培养地理实践力为目标,以促进学生有效地理学习为目的,师生共同设计,教师指导学生主动参与、直接体验,以亲身实践为主要形式,从实践活动的方案设计、实施和总结反思等方面设计规划活动,初步构建了指向地理实践力培养的实践活动设计与实施模式。
指向地理实践力培养的实践活动设计与实施——以“张家港城市展示馆研学考察活动”为例
【摘 要】
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以张家港城市展示馆研学考察为主题,以培养地理实践力为目标,以促进学生有效地理学习为目的,师生共同设计,教师指导学生主动参与、直接体验,以亲身实践为主要形式,从实践活动的方案设计、实施和总结反思等方面设计规划活动,初步构建了指向地理实践力培养的实践活动设计与实施模式。
【机 构】
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张家港市塘桥高级中学,张家港市教师发展中心
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2021年16期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十三期立项课题“指向地理学科核心素养的地理实践活动设计与实施研究”(立项编号:2019JK13-L135)的阶段性研究成果之一。
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