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核心素养培养是目前小学数学教育的关键词,也是新时代的教学理念.因此,教师应改变传统的教学模式和教学方法,进一步提高学生的基础学科能力,培养核心知识素养.本文主要分析了农村小学生核心素养培养的必要性,并针对我国小学数学核心素养培养存在的问题进行探究,提出基于核心素养视角下小学数学教学的具体策略,希望为广大教育工作者提供一定的理论参考.