【摘 要】
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“四新”建设突破了传统思维模式，为卫生管理专业的人才培养提供了新视角和思路。在此背景下，卫生管理专业应进一步明确人才培养定位，积极响应社会对跨学科复合型人才的需求，注重学科融合发展，优化重构课程体系，加强学生实用技能培养，推动卫生管理教育国际化，实现卫生管理人才培养质量的提升，肩负起为大健康时代服务的历史使命。
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程新文科、新医科研究与改革实践项目“以新时代需求为导向,构建新医科人才培养体系的探索与创新研究”（项目编号：2020wyxm105）；
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“四新”建设突破了传统思维模式，为卫生管理专业的人才培养提供了新视角和思路。在此背景下，卫生管理专业应进一步明确人才培养定位，积极响应社会对跨学科复合型人才的需求，注重学科融合发展，优化重构课程体系，加强学生实用技能培养，推动卫生管理教育国际化，实现卫生管理人才培养质量的提升，肩负起为大健康时代服务的历史使命。
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