【摘 要】
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目的:探讨护理程序健康教育对维持性血液透析患者血管通路依从性的影响.方法:选择2017年2月至2018年2月至我院就诊的维持性血液透析患者70例,随机分为研究组(35例)及对照组(3
【机 构】
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合肥市第一人民医院(合肥市滨湖医院) 安徽 合肥 230000
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目的:探讨护理程序健康教育对维持性血液透析患者血管通路依从性的影响.方法:选择2017年2月至2018年2月至我院就诊的维持性血液透析患者70例,随机分为研究组(35例)及对照组(35例),予以研究组患者护理程序健康教育护理,予以对照组患者常规健康教育,对两组患者的血管通路自我护理认知度及依从率进行对比研究.结果:护理后研究组患者中心静脉置管患者自我护理认知度为(44.28±2.17)分,AVF患者自我护理认知度为(30.58±3.56)分,与对照组护理后(37.94±2.64)分、(25.61±3.45)分比较明显较高(P均<0.05).研究组依从率为97.14％,明显高于对照组74.26％,数据间差异比较有统计学意义(P均<0.05).结论:给予维持性血液透析患者护理程序健康教育后,患者血管通路的自我护理认知度明显提高,依从意识有较大改善,值得临床推广应用.
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