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课题组以大连理工大学环境学院环境监测实验教学为例,就环境监测实验教学内容、教学方式及评价体系进行改革,旨在提高环境监测实验教学质量,增强学生的创新思维和解决复杂环境监测问题的能力,培养生态文明建设新时代下的现代环境监测人才。
生态文明新时代下环境监测实验教学改革
【摘 要】
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课题组以大连理工大学环境学院环境监测实验教学为例,就环境监测实验教学内容、教学方式及评价体系进行改革,旨在提高环境监测实验教学质量,增强学生的创新思维和解决复杂环境监测问题的能力,培养生态文明建设新时代下的现代环境监测人才。
【机 构】
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大连理工大学环境学院工业生态与环境工程教育部重点实验室
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2021年01期
【基金项目】
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大连理工大学教育教学改革项目(YB2019026)
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