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幼儿园对一日活动各环节都有一定的常规要求,良好的常规建立是对班级教育教学活动顺利开展的保障。而由班级常规管理的问题给老师造成的困扰也经常出现。那么,影响班级良好常规建立的因素有哪些?首先,教师性格影响班风形成。再者,还要避免不当的管理方式对常规的影响。平时要注意班级老师配备稳定,不要经常更换,让孩子时时处处能动起来,还要多以赏识的眼光正面教育。