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通过对高职教师科研素质概念及内涵的探析，剖析目前高职院校教师管理中存在的弊端，从而构建一套提升教师科研素质的管理机制。
高职院校管理机制对教师科研素质提升的影响
【摘 要】
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通过对高职教师科研素质概念及内涵的探析，剖析目前高职院校教师管理中存在的弊端，从而构建一套提升教师科研素质的管理机制。
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2007年21期
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