多媒体时代中专会计学生加强《职业道德与法律》教学的必要性研究

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会计职业道德是会计人员从事会计工作的行为规范和职业原则。具体到教学领域,就必须要重视对会计专业学生职业道德的培养。介于此,本文结合多媒体视角下的中职会计学生的《职业道德与法律》的教学为课题研究,阐述了中职会计人才进行职业道德与发展教学的必要性,进而分析了当前中职会计专业学生的《职业道德与法律》教学中普遍存在的几点问题,最后引入多媒体视角提出了提高中职会计专业《职业道德与法律》教学质量的建议。
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