中专音乐教育中情感教育的渗透研究

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近几年,中专音乐教育越来越注重情感教育在课堂中的渗透,传统的灌输式音乐教育不利于培养学生对英语学习的兴趣,而且对引导学生养成良好的学习习惯有一定的限制,为有效提高中专生的音乐素养,小关教育工作者必须结合实际加强情感教育在音乐课堂上的渗进而让音乐课堂的教学得到有效的提升.
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