论文部分内容阅读
教师是完成教育活动的主导性因素,教师素质决定了教学活动的完成和教育目的的实现.本文试图用系统的观点解构高职教师的素质结构,分析其内在的相互关系,寻求高职教师素质的特征,并提出高职教师素质结构的建立和相关的要求.
高等职业学校教师基本素质的系统分析
【摘 要】
：
教师是完成教育活动的主导性因素,教师素质决定了教学活动的完成和教育目的的实现.本文试图用系统的观点解构高职教师的素质结构,分析其内在的相互关系,寻求高职教师素质的特
【机 构】
：
郑州教育学院
【出 处】
：
河南职技师院学报(职业教育版)
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
为贯彻落实中央和省委的精神，省社于1月27日上午召开r开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，省社党组书记、理事会主任颜学亮主任在动员讲话中指出，我们的学习和教育，归根结底
近几年来，国内一些学者进行了药物治疗异位妊娠的研究，常用的有ＭＴＸ，５Ｆｕ，通过不同的途径致异位妊娠终止，但妊娠终止后异位妊娠包块的吸收，通常需要较长时间，令病人痛苦。我院妇产科采用ＭＴＸ配
教师是否实现新基础教育改革的最终决定性因素,前提是实现传统型向新型教师的转换,适应并发展新教育.
高师生教学能力水平低下是高师教育中的'痼疾',究其原因,主要与高师教育专业课程设置与教学不合理、教师引导不力、教育实践环节薄弱等密切相关.因此,改革教育专业课
80年代初期产生的高等职业技术师范教育是我国经济建设中心地位确立的产物.随着教师资格证书制度的实施和开放型师范教育体系的逐步形成,高等职业技术师范教育与普通师范教育
木陶瓷由于硬度高、抗压强度大以及其表面多孔隙结构使之具有良好的摩擦润滑性能。从木陶瓷的制备．Y-艺、表面孔隙结构、强化处理等方面总结了木陶瓷摩擦润滑性能的相关理论与
2008年6月3日，全省供销合作社“新网工程”经验交流会议在广州增城市召开。省社副主任牛宝俊传达了总社四届五次理事会和全国总社“新网工程”经验交流会精神，总结了我省供销社
进入新世纪后,我国普通高校成人教育面临着严峻的挑战.为适应社会发展的需求,本文从四个方面探讨了普通高校成人教育的发展思路:更新教育观念,超越原始视域;优化教育结构,拓