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多媒体是教学手段,使用得体,就会发挥其增强教学实效的积极作用;不能恰当使用,会成为课堂教学绊脚石。本文就多媒体使用的失准情况,谈两点看法。
别让多媒体成为课堂教学的绊脚石
【摘 要】
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多媒体是教学手段,使用得体,就会发挥其增强教学实效的积极作用;不能恰当使用,会成为课堂教学绊脚石。本文就多媒体使用的失准情况,谈两点看法。
【机 构】
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甘肃平凉师范学校;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2015年05期
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