论文部分内容阅读
随着社会的发展,人们生活水平的提升,社会各界人士对校园素质教育关注度越来越高。这就要求我们语文教师转变传统的教学观念,在传授学生语文知识以及学习习惯和方法的时候更要注重培养学生的核心素养。而语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与品质、审美鉴赏与创造、文化传承与理解这方面的内容。而作为一名新时期下的小学语文教师来说必须要站在核心素养的角度审视当前教育现状,并采取科学合理的教学模式加强学科核心素养的培养。因此,本文着重探究了小学语文教学中核心素养能力培养策略,希望能够为广大语文教师教学提供借鉴。