【摘 要】
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“计算机与课程的整合”是国家九五重点课题“信息技术在中学教育中的应用”下的子课题。学校和教师提供一种计算机辅助教学的新思路，真正使计算机在教育中发挥应用的作用。与
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区教育局,河北 秦皇岛,066000
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“计算机与课程的整合”是国家九五重点课题“信息技术在中学教育中的应用”下的子课题。学校和教师提供一种计算机辅助教学的新思路，真正使计算机在教育中发挥应用的作用。与现行的计算机辅助教学相比，“课程整合”的要求有以下几点显著的不同：不提倡教师编制软件，而希望教师采用现有的工具性软件；激发教师自发地要求在教学中使用，而不是从外部强迫；从学科的角度需求出发来使用计算机；更强调教师的心理学、教育技术学和学科教学基础，要在充分了解传统教学的基础上使用计算机，发挥计算机的长处，而不是抛开一切只要用计算机就行；更注重教学设计，把教学设计作为灵魂，而在以前这点很少在编制软件时考虑。
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