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在线教育对我国教育发展和教育形式带来巨大挑战.在“停课不停学”政策引导下,各地纷纷采取线上教学以应时需.本次研究将建筑环境学在线教育与线下教育对比,提出在线教育可行的方法和对比于线下教学的优势,并提供合理的线上教育内容.
建筑环境学在线教育实践研究
【摘 要】
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在线教育对我国教育发展和教育形式带来巨大挑战.在“停课不停学”政策引导下,各地纷纷采取线上教学以应时需.本次研究将建筑环境学在线教育与线下教育对比,提出在线教育可行
【机 构】
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武汉理工大学土木工程与建筑学院 湖北·武汉 430070
【出 处】
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科教导刊-电子版（中旬）
【发表日期】
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2021年6期
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