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为了适应建筑业的发展节奏,为建筑行业发展源源不断地输送人才,我国大多数高校的相关专业当中,都已经引进,或者计划引进BIM课程,但是就目前的课程建设与发展现状而言,BIM课程的开展效果并不令人满意.本文首先分析了BIM课程的特点及BIM课程在我国高校中的建设现状,进而结合问题提出了BIM课程建设模式的创新途径.希望本文的论述能够为高校课程改革提供一定的参考和借鉴,从而推动高校人才培养能力的全面提升.