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模糊综合评价应用于体操普修课合作学习评价体系可以实现定性与定量的结合，能够较客观地评价学生的合作学习效果。
模糊综合评价在体操普修课合作学习评价体系中的应用研究
【摘 要】
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模糊综合评价应用于体操普修课合作学习评价体系可以实现定性与定量的结合，能够较客观地评价学生的合作学习效果。
【机 构】
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江门职业技术学院公共基础教学部体育教研室
【出 处】
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山东体育科技
【发表日期】
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2006年1期
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