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随着课程改革的深入,课堂上以学生为主体的理念深入人心,传统的填鸭式教学、满堂灌式教学逐渐被淘汰,小组讨论探究、学生自学自主展示等形式充满了课堂.展示课上、优质课上、评优课上,无一不是学生凑在一起展开探讨、热烈讨论的场面……然而,过分以学生为主体是否有利于初中语文教学呢？把课堂还给学生是否就必须这样呢？本文对此谈了几点看法.