一次偶然的食品安全教育

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有一天,有一个小朋友带了零食来幼儿园,我悄悄地告诉他把零食收起来,没想到第二天就有四、五个小朋友带了零食,接下来的几天里带零食的现象愈演愈烈。孩子们在零食的诱惑下不能集中精力参与活动,甚至因为争抢零食打架。对零食的偏爱妨碍到孩子们中午的进餐。零食虽然看起来五花八门、吃起来香甜可口,但单一的营养根本满足不了孩子们的生长需求,况且总是有食品安全隐患在其中。面对这种情况,我觉得这是进 One day, a little kid brought snacks to kindergarten. I quietly told him to pack the snacks. I did not expect to have four or five children the next day with snacks. The following days the phenomenon of bringing snacks was intensified. Children can not concentrate on participating in activities under the temptation of snacks, and even fight for snacks. The preference for snacks hindered the kids eating at noon. Although snacks look varied, sweet and delicious to eat, but a single nutrition simply can not meet the growth needs of children, Moreover, there are always food safety hazards in them. Faced with this situation, I think this is into
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