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将线上网络教学的形式和策略与线下实体课堂教学有机结合,这是混合式教学法的重要特点;在新冠疫情肆虐全球的形势下,混合式教学法也成为“停课不停学”的有效教学手段.在对混合式教学法的组织形式和原则进行分析的基础上,以“欧姆定律”一课为例,利用混合式教学理念开展教学活动进行了设计与实践研究,以期为相关教学和研究提供参考.