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目的:探讨健康教育对提高癫痫患者用药依从性和治疗效果的作用。方法:应用多种教育方式对39例癫痫患者实施连续系统的健康教育,另取39例常规治疗护理的患者作对照,随访1年,比较癫痫症状的控制程度。结果:两组癫痫症状的控制程度差异有显著性(P<0.01)。结论:健康教育能提高癫痫患者的用药依从性,规范癫痫的治疗,效果好。