论文部分内容阅读
在《机械制图》教材中，关于“由装配图拆画零件图”的识读内容缺乏系统的归纳和总结，在教学中往往只能以图论图，给教学增加了难度。本文探讨了运用“识、拆、画、审”四个环节开展这一章节教学的方法。
对“由装配图拆画零件图”教学法的探讨
【摘 要】
：
在《机械制图》教材中，关于“由装配图拆画零件图”的识读内容缺乏系统的归纳和总结，在教学中往往只能以图论图，给教学增加了难度。本文探讨了运用“识、拆、画、审”四个环节开
【机 构】
：
台州技工学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2006年7期
其他文献
在中职招生过程中，为了抢夺生源，部分中职学校存在着支付生源组织费、虚假宣传、随意承诺等不规范行为。针对这些问题．在日前举行的全国职业教育半工半读试点工作会议上．与会专家
如果说上期推荐的线路属于初级水准，那这期的中级篇我们该推荐哪些地方呢？其实，每一条线路的制定都会从不同角度出发，可最终要回到最初起点，此时编辑们就会将自己幻想是一个来北京
2001年10月23日，以别致、先锋的科技产品而闻名的苹果公司——似乎不是以市场占有率而闻名于世的公司——发布一个新产品，并给出了一个诱人的承诺：你可以将你所有的音乐收藏装进
从语文教改探讨中，提出了语文美感教学的观点。首先是寓教于美的理论；其次是寓教于美的实践；再次是学生审美能力的培养。意在提高语文教学的艺术性，真正达到语文教学培养学生知识
派克兰帝销售网络铺建如此之快．都得益于公司完善的物流及管理系统建设。信息技术应用于”派克兰帝”的品牌管理．使我们对市场加快了反应。”派克兰帝”把信息做在前头．对每个月
陕西省绥德县是国家吕梁山特困片区县和扶贫开发重点县，截至2015年底，全县仍有120个贫困村，20792户贫困户、50793人生活在贫困线以下。
在成都文殊院里看到过这样一句话，铭记在心：让别人快乐是一种慈悲，让自己快乐是一种智慧。在佛学中，关心关爱他人并给予快乐谓之慈；体恤怜悯他人的疾苦并伸出援手谓之悲。佛陀所谓
教师主导作用的实现,是教学过程顺利进行的重要保证.实现教师的主导作用,必须解决好三个层面的问题:信息贮存、信息变换、信息传输.而解决这些问题,需要教师具备相应的能力结
创新是素质教育的灵魂，通过对问题教学法的基本认识、理论依据、操作步骤和实施中应注意的问题等四个方面加以探讨，并在职高历史教学中实施问题教学法，有助于培养学生的创造能力
目的评估伽玛刀治疗脑转移瘤的适应证和临床疗效.方法回顾性分析440例行伽玛刀治疗脑转移瘤病人的临床随访资料.结果术后生存期最长62个月,平均14个月.存活2年以上49例(11.1%