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生活中语文无处不在，语文让我们的世界多姿多彩。广告、标语等宣传语言在我们的身边随处可见、随处可闻，为我们的生活添姿加色。语文课程标准指出：“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”中考关注生活，宣传试题从最初的纠正不规范用语，演变为评价、品析、鉴赏、拟写等多种题型。宣传试题在生活中通常表现为广告、标语：口号等多种形式，有时也借助短信、对联等语言形式进行表述，注重考查学生的理解感受能力、思维创新能力、情感表达能力和对社会生活的关注能力。下面从考查内容上对2010年中考宣传试题作分类盘点，以利各位学生备考。
一、时政热点类
例1
(2010年广东卷)广州将举办第16届亚运会，学校拟选派10名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。
解析：关注时政热点，力所能及地贡献自己的一份力量，是当今每一个公民应尽的起码责任和义务。例1关注广州亚运会，设想自己是拉拉队队员，为运动员设计比赛的口号。口号发音要顺畅响亮，内容要振奋人心，可从精神风貌方面设计，如“赛出高水平，展现真风采”，也可从运动员自身技能方面设计，如“展示实力，超越自我”。
例2
(2010年山东省威海卷)上海世博会志愿者的口号是：世界在你眼前，我们在你身边。假如你是志愿者，请与同学们分享其含义。(50字左右)
解析：西南旱灾、上海世博会、玉树地震等成为2010年人们关注的热点时事。上海世博会又是世界各国人民的一次大聚会，自然备受关注。与例1不同的是，例2是一道理解题，理解志愿者口号，当然就要联系世博会的主题、内容、意义等背景资料来回答，特别要注意从修辞的角度进行理解赏析。“世界在你眼前”说的是世博会的内容，而“我们在你身边”说的就是志愿者的服务，由此可以这样理解：世博会是世界各国欢聚的盛会，参观者会看到一个浓缩的世界；志愿者将会一直陪伴着你，让这个世界更加美好!
二、绿色环保类
例3
(2010年重庆卷)地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源。让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。为本次活动拟两条宣传标语。
①________________________
②________________________
解析：环保是当今人们谈论最多的一个话题，的确，我们经济、文明快速发展所带来的负面作用也日趋严重。世界湿地日、水日、气象日、地球日、海洋日、动物日等众多的环保主题日也说明环保已引起人们高度重视。“低碳生活”走进普通生活，节约能源，减低有害物排放，成为人们的共识。例3拟标语宣传低碳，要具有鼓动性，语言要做到短小精悍、生动鲜明、亲切感人。特别注意句式的选择、词语的选用和修辞的运用，示例：今天你低碳了吗?低碳生活，让我们的生活更美好!低碳，让生活更美好；清爽地球靠大家，低碳走进你我他；温室效应我不要。低碳生活我拥抱；少坐汽车多行走。低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加。
例4
(2010年成都卷)文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
解析：虽然大家都很重视环保，对破坏环保的行为感到痛恨，但也要注重自己的言行。不然，生活中另一种不文明的现象就会刺激我们的眼球，伤害大家的心灵，例4改写标语，就是对这种不文明“垃圾”的清理。改写要注意内容明确，语言亲切，修辞恰当。示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。
三、乡土文化类
例5
(2010年海南卷)2010年上海世博会中享有海南“四大名菜”之首美誉的文昌鸡入驻世博“中华美食街”。此外，世博会海南活动周期间，不仅海南各市县会举行专场旅游推介，而且海南各地的特色产品，比如热带水果、珍珠、花梨木、海产品等也都将亮相世博会。期间，海南还将以新闻发布会、展馆启动仪式等形式，进一步宣传推介海南。借此机会，语文老师组织同学们进行主题为“到民间采风去”的综合性学习活动。
请你用几句话宣传推介你认为最具海南特色的景点或特产，让它走出海南，名扬天下。
_______________________________
解析：美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。宣传家乡，让家乡丰富的资源走出家门，是学生热爱家乡的一种具体表现。例5宣传家乡旅游景点和经济特产，表述时显然要做到文笔生动形象，音韵和谐优美，有较强的感染力，能引起大众的共鸣。首先应写出具体名称，然后介绍清楚事物具备的特点和功用。示例：亚龙湾。沙细水清，风光旖旎，是度假休闲的好去处；椰子，为绿色食品，全身都是宝，椰汁香甜醇美，椰肉可加工成脆香可口的椰子片，椰壳可制作成奇特精美的工艺品。
例6
(2010年云南省玉溪卷)玉溪，一个因水而名，因溪而秀的地方。她山川秀美、文化悠远、民风淳朴，世居的民族独放异彩……为了向远道而来的朋友介绍玉溪，拟挂出一幅对联，请你补出下联。
上联：忆聂耳，一曲国歌扬九州，游孤山，白帆点点映蓝天。
下联：__________________________
解析：家乡丰富的自然景观、历史文化、人文民俗资源是我们学习的宝贵财富。地域文化，已成为一个地方的旅游招牌。例6比例5包含的乡土文化内容更广泛。要求更高，要用对联来介绍家乡。不仅考查学生深厚的地域文化知识，而且考查学生拟写对联的能力，可谓一石二鸟。据上联可知对联包含历史文化和自然景观两部分，每部分都是先名称后特点。下联，也应具备这些要素和特征。拟写时先确定玉溪的两处资源名称，再根据对联知识拟写。示例：登帽天，一片化石现沧桑，荡抚仙，青鱼阵阵戏船桨；登秀山，一香古柏传礼仪，逛花街，卜少个个显淳风；进哀牢，一条古道连古今，游象山，温泉眼眼溢欢声。
四、情谊关爱类
例7
(2010年四川省广安卷)某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里(可以是你曾看到的话，也可以是你的原创)。(不超过20字)
解析：亲情、友情是永恒的话题，贯穿于我们的一生，蕴含着独特的人生魅力和人生价值，值得我们回味和感动。学会感恩，生命才会健康而纯洁，人生才会充实而快乐。例7对亲情中最伟大的母爱表达感激和赞美之情，拟写标语言辞要恳切，简洁有力。示例：世 上只有妈妈好；母亲，人生的第一任老师；谁言寸草心，报得三春晖。
例8
(2010年贵州省毕节卷)不管是玉树地震，还是西南早灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。
解析：对处于困难中的陌生人表示慰问或鼓励，这不仅是一种友情，更是一种感恩的心怀。短信是我们生活中常用的传递信息、表达情感的方式，快捷而便利。例8关注灾区表达情谊，借助短信进行宣传，方式新特。所拟短信语言要精短，恰当使用比喻、对偶、对比、双关等修辞手法，可读性强。示例：让我的爱心送去温暖，让我的双手把你的痛苦分担；告别悲伤重塑坚强，让我们张开翅膀勇敢飞翔。
五、生活教育类
例9
(2010年浙江省金华卷)请你为倡导喝白开水拟写一则公益广告语。
解析：生活中，优美而富有哲理的广告语，蕴含着许多知识和道理，不仅丰富我们的语言积累，而且能够给我们深刻的教育和启迪。例9关注健康生活，拟写公益广告语。所拟广告语，首先目的要明确，提倡喝白开水，其次语言要简练上口，富有创意，让人过目不忘。示例：喝白开水，走健康路；给我一杯开水，还你一生平安；每逢渴饮白开水，总会想起父母情。
例10
(2010年重庆市綦江卷)在创建“平安綦江”的过程中，交通巡警加大了整治酒后驾驶力度。在此期间，某校准备开展“劝戒司机酒后驾车，安全寄语献温情”的活动。
请你为这次活动拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20个字。
解析：此题实际和例9拟写公益广告类似，只不过是针对酒后驾车整治活动。要注意题干所设拟写条件，所拟标语要达到劝戒作用，用语要有激情而不是激烈，能引起共鸣而不是反感，要充满人文关怀，突出情感熏陶。示例：司机一杯酒，亲朋两行泪；为了生命之花的芬芳，请您不要酒后驾车；酒遇知己干杯少，若要开车半滴多!
从以上例题可以看出，广告、标语、口号等宣传语具备以下特征：第一，简洁性。宣传语的语言要短小精悍、简洁有力，结构醒目，可以是一句简洁的语言，也可以是词组组合。第二，鼓动性。宣传语的内容主题明确，要有激励性、感染力和号召力，富有宣传教育意义；音韵要和谐，读起来琅琅上口，便于记忆；用语要温馨、委婉，体现人文关怀。第三，创新性。内容和形式要新颖别致，形象生动，富有创意，给入耳目一新的感觉，可以富含哲理，可以借用长句、短句、整句、散句、祈使句等多样句式，可以妙用比喻、对偶、拟人、对比、双关、顶针等修辞手法，也可巧用谐音，达到一语双关的效果，还可以化用古典诗词名句、成语、歌词等。
准确地解答宣传试题，首先是要审清题目要求，答语要符合题意，其次是要了解宣传语的特征，注意用语言简意赅，表达流畅。当然，语言表达能力和思维创新能力的提高非一日之功，我们只有在平时的学习和生活中注意积累，注意训练，才能在考试中轻松地应对。
一、时政热点类
例1
(2010年广东卷)广州将举办第16届亚运会，学校拟选派10名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有鼓动性。
解析：关注时政热点，力所能及地贡献自己的一份力量，是当今每一个公民应尽的起码责任和义务。例1关注广州亚运会，设想自己是拉拉队队员，为运动员设计比赛的口号。口号发音要顺畅响亮，内容要振奋人心，可从精神风貌方面设计，如“赛出高水平，展现真风采”，也可从运动员自身技能方面设计，如“展示实力，超越自我”。
例2
(2010年山东省威海卷)上海世博会志愿者的口号是：世界在你眼前，我们在你身边。假如你是志愿者，请与同学们分享其含义。(50字左右)
解析：西南旱灾、上海世博会、玉树地震等成为2010年人们关注的热点时事。上海世博会又是世界各国人民的一次大聚会，自然备受关注。与例1不同的是，例2是一道理解题，理解志愿者口号，当然就要联系世博会的主题、内容、意义等背景资料来回答，特别要注意从修辞的角度进行理解赏析。“世界在你眼前”说的是世博会的内容，而“我们在你身边”说的就是志愿者的服务，由此可以这样理解：世博会是世界各国欢聚的盛会，参观者会看到一个浓缩的世界；志愿者将会一直陪伴着你，让这个世界更加美好!
二、绿色环保类
例3
(2010年重庆卷)地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源。让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。为本次活动拟两条宣传标语。
①________________________
②________________________
解析：环保是当今人们谈论最多的一个话题，的确，我们经济、文明快速发展所带来的负面作用也日趋严重。世界湿地日、水日、气象日、地球日、海洋日、动物日等众多的环保主题日也说明环保已引起人们高度重视。“低碳生活”走进普通生活，节约能源，减低有害物排放，成为人们的共识。例3拟标语宣传低碳，要具有鼓动性，语言要做到短小精悍、生动鲜明、亲切感人。特别注意句式的选择、词语的选用和修辞的运用，示例：今天你低碳了吗?低碳生活，让我们的生活更美好!低碳，让生活更美好；清爽地球靠大家，低碳走进你我他；温室效应我不要。低碳生活我拥抱；少坐汽车多行走。低碳健康我拥有；低碳走进千万家，节能环保我参加。
例4
(2010年成都卷)文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
解析：虽然大家都很重视环保，对破坏环保的行为感到痛恨，但也要注重自己的言行。不然，生活中另一种不文明的现象就会刺激我们的眼球，伤害大家的心灵，例4改写标语，就是对这种不文明“垃圾”的清理。改写要注意内容明确，语言亲切，修辞恰当。示例：爱护环境，就像爱护你的眼睛。
三、乡土文化类
例5
(2010年海南卷)2010年上海世博会中享有海南“四大名菜”之首美誉的文昌鸡入驻世博“中华美食街”。此外，世博会海南活动周期间，不仅海南各市县会举行专场旅游推介，而且海南各地的特色产品，比如热带水果、珍珠、花梨木、海产品等也都将亮相世博会。期间，海南还将以新闻发布会、展馆启动仪式等形式，进一步宣传推介海南。借此机会，语文老师组织同学们进行主题为“到民间采风去”的综合性学习活动。
请你用几句话宣传推介你认为最具海南特色的景点或特产，让它走出海南，名扬天下。
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解析：美不美，家乡水；亲不亲，故乡人。宣传家乡，让家乡丰富的资源走出家门，是学生热爱家乡的一种具体表现。例5宣传家乡旅游景点和经济特产，表述时显然要做到文笔生动形象，音韵和谐优美，有较强的感染力，能引起大众的共鸣。首先应写出具体名称，然后介绍清楚事物具备的特点和功用。示例：亚龙湾。沙细水清，风光旖旎，是度假休闲的好去处；椰子，为绿色食品，全身都是宝，椰汁香甜醇美，椰肉可加工成脆香可口的椰子片，椰壳可制作成奇特精美的工艺品。
例6
(2010年云南省玉溪卷)玉溪，一个因水而名，因溪而秀的地方。她山川秀美、文化悠远、民风淳朴，世居的民族独放异彩……为了向远道而来的朋友介绍玉溪，拟挂出一幅对联，请你补出下联。
上联：忆聂耳，一曲国歌扬九州，游孤山，白帆点点映蓝天。
下联：__________________________
解析：家乡丰富的自然景观、历史文化、人文民俗资源是我们学习的宝贵财富。地域文化，已成为一个地方的旅游招牌。例6比例5包含的乡土文化内容更广泛。要求更高，要用对联来介绍家乡。不仅考查学生深厚的地域文化知识，而且考查学生拟写对联的能力，可谓一石二鸟。据上联可知对联包含历史文化和自然景观两部分，每部分都是先名称后特点。下联，也应具备这些要素和特征。拟写时先确定玉溪的两处资源名称，再根据对联知识拟写。示例：登帽天，一片化石现沧桑，荡抚仙，青鱼阵阵戏船桨；登秀山，一香古柏传礼仪，逛花街，卜少个个显淳风；进哀牢，一条古道连古今，游象山，温泉眼眼溢欢声。
四、情谊关爱类
例7
(2010年四川省广安卷)某班开展了“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你也参加以下活动：为营造活动的气氛，请结合活动的主题，用简练的语言拟一条标语张贴在教室里(可以是你曾看到的话，也可以是你的原创)。(不超过20字)
解析：亲情、友情是永恒的话题，贯穿于我们的一生，蕴含着独特的人生魅力和人生价值，值得我们回味和感动。学会感恩，生命才会健康而纯洁，人生才会充实而快乐。例7对亲情中最伟大的母爱表达感激和赞美之情，拟写标语言辞要恳切，简洁有力。示例：世 上只有妈妈好；母亲，人生的第一任老师；谁言寸草心，报得三春晖。
例8
(2010年贵州省毕节卷)不管是玉树地震，还是西南早灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。
解析：对处于困难中的陌生人表示慰问或鼓励，这不仅是一种友情，更是一种感恩的心怀。短信是我们生活中常用的传递信息、表达情感的方式，快捷而便利。例8关注灾区表达情谊，借助短信进行宣传，方式新特。所拟短信语言要精短，恰当使用比喻、对偶、对比、双关等修辞手法，可读性强。示例：让我的爱心送去温暖，让我的双手把你的痛苦分担；告别悲伤重塑坚强，让我们张开翅膀勇敢飞翔。
五、生活教育类
例9
(2010年浙江省金华卷)请你为倡导喝白开水拟写一则公益广告语。
解析：生活中，优美而富有哲理的广告语，蕴含着许多知识和道理，不仅丰富我们的语言积累，而且能够给我们深刻的教育和启迪。例9关注健康生活，拟写公益广告语。所拟广告语，首先目的要明确，提倡喝白开水，其次语言要简练上口，富有创意，让人过目不忘。示例：喝白开水，走健康路；给我一杯开水，还你一生平安；每逢渴饮白开水，总会想起父母情。
例10
(2010年重庆市綦江卷)在创建“平安綦江”的过程中，交通巡警加大了整治酒后驾驶力度。在此期间，某校准备开展“劝戒司机酒后驾车，安全寄语献温情”的活动。
请你为这次活动拟写一条劝告司机不要酒后驾驶的宣传标语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20个字。
解析：此题实际和例9拟写公益广告类似，只不过是针对酒后驾车整治活动。要注意题干所设拟写条件，所拟标语要达到劝戒作用，用语要有激情而不是激烈，能引起共鸣而不是反感，要充满人文关怀，突出情感熏陶。示例：司机一杯酒，亲朋两行泪；为了生命之花的芬芳，请您不要酒后驾车；酒遇知己干杯少，若要开车半滴多!
从以上例题可以看出，广告、标语、口号等宣传语具备以下特征：第一，简洁性。宣传语的语言要短小精悍、简洁有力，结构醒目，可以是一句简洁的语言，也可以是词组组合。第二，鼓动性。宣传语的内容主题明确，要有激励性、感染力和号召力，富有宣传教育意义；音韵要和谐，读起来琅琅上口，便于记忆；用语要温馨、委婉，体现人文关怀。第三，创新性。内容和形式要新颖别致，形象生动，富有创意，给入耳目一新的感觉，可以富含哲理，可以借用长句、短句、整句、散句、祈使句等多样句式，可以妙用比喻、对偶、拟人、对比、双关、顶针等修辞手法，也可巧用谐音，达到一语双关的效果，还可以化用古典诗词名句、成语、歌词等。
准确地解答宣传试题，首先是要审清题目要求，答语要符合题意，其次是要了解宣传语的特征，注意用语言简意赅，表达流畅。当然，语言表达能力和思维创新能力的提高非一日之功，我们只有在平时的学习和生活中注意积累，注意训练，才能在考试中轻松地应对。