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<正>《普通高中历史课程标准》强调要培养学生重证据的历史意识,这种强调是很有必要的,这对提高学生的历史分析能力,培养学生养成严谨的思辨习惯和思维方式,养成实事求是的科学精神和态度十分有益,与"树立求真、求实和创新的科学态度"的历史课程目标是相契合的。那么,在高中历史教学过程中怎样才能培
注重史料,培养历史证据意识——以《古代希腊民主政治》一课为例
【摘 要】
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<正>《普通高中历史课程标准》强调要培养学生重证据的历史意识,这种强调是很有必要的,这对提高学生的历史分析能力,培养学生养成严谨的思辨习惯和思维方式,养成实事求是的科
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2018年06期
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