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笔者曾经就“两课”的重要性及其教学方法等问题对不同年级、不同专业的学生进行过个别访谈和书面调查,受访学生一致认为“两课”学习有必要.当问及“假如你是一名两课老师,你将如何组织教学”时,有95%以上的学生都表示努力实现教学互动.
论“两课”教学互动的特征与作用
【摘 要】
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笔者曾经就“两课”的重要性及其教学方法等问题对不同年级、不同专业的学生进行过个别访谈和书面调查,受访学生一致认为“两课”学习有必要.当问及“假如你是一名两课老师,
【机 构】
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南华大学党委室传统战部,421001
【出 处】
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思想教育研究
【发表日期】
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2004年7期
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