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《语文课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式”。在新课程改革进行得如火如荼的今天，促进学生主动发展应该是我们教师义不容辞的责任。而我们正在进行的“新型师生关系研究”，正好顺应了新课改的这一要求。那么，如何在语文课堂教学中体现新型师生关系，促进学生主动发展呢？我做了以下尝试，收到了良好的效果。